|
Mine skoleopgaver
Opgave i 6. klasse om FN
Det er kun uddrag fra et stort hæfte om FN lavet i Slebsager skole i
1960. Her koncentrerer jeg mig om siderne, der viser mit engagement
i fattigdom og apartheidsystemet i Sydafrika. Og min inspiration fra
Albert Schweitzer.
Stil i 8. klasse om
Cubakrisen
Jeg havde åbenbart lidt mere tillid til at stormagterne ville finde
en løsning end de fleste.
Stil i 1. g om
"Raceproblemet i USA"
Jeg viser ikke den store forståelse for det der skulle blive min
levevej det meste af livet.
Stil i 1. g om min
skolegang
Her fortæller jeg om min tidligere skolegang i landsbyskolen
Slebsager uden lærere i lange perioder.
Stil i 1. g
"Spejling og realitet"
Her fortæller jeg om min forelskelse i Ingrid Jessen fra nabobyen
Agerbæk under Nytårsskuespillene.
Stil i 1. g "Om at
skrive stil"
Vi skulle stemme i klassen om hvilke emner vi ville skrive om og i
månedsvis foreslog jeg at vi skulle skrive om processen med at
skrive stil. Det var nemlig den selvcentrerede dagbogsstil jeg var
bedst til. Da emnet endelig til min store glæde blev godkendt og jeg
kastede mig ud i 33 siders stil, nægtede dansklærer Madsen at
modtage stilen - bare fordi jeg afleverede en måned for sent!!!
Ærgerligt, for stilen indeholder en masse fakta om livet i klassen.
Jeg er aldrig kommet mig over nederlaget.
Stil
skrevet som en 30 siders græsk komedie om min gymnasieklasse
Den ender med mordet på min dansklærer Madsen og blev siden brugt
til klassens 45. års jubilæum.
Foredrag i 2. g om Aristofanes' skuespil "Skyerne"
Jeg brugte to hele dansktimer på at læse det op for klassen. Det var
det første jeg skrev på min fars skrivemaskine (med en finger) på
hans gule prædikenpapir.
Dårlig stil om
racestridigheder fra mit studenterkursus i 1967
Den viser hvor lidt jeg vidste om racisme dengang.
Stil om
Sovjets invasion i Tjekkoslovakiet i 1968
Den er skrevet på mit studenterkursus i dagene lige efter 21. august og viser tydeligt hvor
aktiv jeg var i modstanden.
Med venlig hilsen
Jacob Holdt
| 
